el Administrador
Algunas funciones que debe desempeñar el Administrador: Creatividad. La primera tarea de un gerente es crear o hacer que otros creen. La creatividad proporciona valiosas ideas para los productos, servicios y métodos para la organización. Con creatividad se asegura el futuro y permite encontrar mejores medios para alcanzar los objetivos o metas. Sin creatividad una organización esta condenada a morir, pues si no proporciona mejores satisfacciones, otra organización lo hará. un administrador es el res onsable de llevar a cabo las S -pe pase actividades necesaria Más específicamente n . unciones básicas Un administrador es d s organizacionales. mpeha ciertas a cabo las Más específicamente, un administrador desempeña ciertas funciones básicas para que la organización se encamine hacia la consecución de dichas metas Un administrador es quien controla, ejecuta, maneja, analiza, comunica, vincula, planifica, lidera, negocia, motiva y toma decisiones, entre muchas otras actividades, dentro de una organización, un área, rama, unidad o departamento de la misma, con el propósito de conseguir que se cumplan ciertos objetivos. ?Qué hace un administrador? De acuerdo con la teoría académica establecida, la labor del dministrador se podría sintetizar en las funciones que componen el proceso administrativo: planeación, organización, dirección y control.
El administrador es la persona encargada de la planeación, organización, dirección y control de actividades en una institución, maneja óptimamente los recursos materiales, humanos financieros y tecnológicos que le son confiados, con la finalidad de conseguir los objetivos que la Institución previamente se ha fijad la actividad del administrador mientras ejecuta estos roles se encuentra entre la reflexión (piensa, evalúa, analiza) y la acción participa, asigna, decide), relacionándose con los demás, al interior y hacia afuera de la organización, la unidad de negocio, el área o el departamento, según su nivel.
Dichos roles se integran en 3 categorías: 1. Roles interpersonales. Son tres los roles del administrador que surgen directamente de la autoridad formal e involucran relaciones interpersonales básicas 2. El administrador como cabeza visible de la organización. Como cabeza de una unidad organizativa, todo administrador debe realizar algunas funciones ceremoniales. El presidente da la bienvenida a los dignatarios de turismo. El capataz asiste a la oda de un operario.
El gerente de ventas almuerza con un cliente importante. Estos deberes pueden ser a veces rutinarios, no Implican toma de decisiones importantes ni una comunicación demasiado formal. Sin embargo, son importantes para el buen funcionamiento de una organización y no pueden ser ignorados. 3. El administrador como líder. Los administradores son responsables del trabajo de la gente de su unidad. Sus acciones en este sentido constituyen el papel de líder. en este sentido constituyen el papel de líder.
Algunas de estas medidas implican liderazgo directo, por ejemplo, en la mayoría de as organizaciones los gerentes son normalmente responsables de la contratación y la formación de su propio personal. Además, está el ejercicio indirecto de la función de líder. Por ejemplo, cada gerente debe motivar y alentar a los empleados, la conciliación de alguna manera sus necesidades individuales con las metas de la organización. 4. El administrador como enlace. En este rol el administrador hace contactos fuera de la cadena vertical de mando.
Los directivos pasan tanto tiempo con sus compañeros y otras personas fuera de sus unidades como lo hacen con sus propios subordinados y uy poco tiempo con sus propios superiores. b. Roles informativos. Procesar información es una parte clave del trabajo del administrador, actuando como receptor, aglutinador y/ o transmisor. 1 El administrador como receptor de información. El administrador, como monitor, está analizando constantemente el entorno para obtener información, esto se da en gran parte como resultado de su red de contactos personales. na buena parte de la información que el gerente acumula en este rol le llega e forma verbal, a menudo como chisme, rumor o especulación. 2 El administrador como difusor de información. En el papel de ivulgador, el administrador distribuye información privilegiada directamente a los subordinados, quienes de otra manera no tendrían acceso a ella. Cu tendrían acceso a ella. Cuando los subordinados no tienen la posibilidad de contactarse fácilmente entre ellos, el gerente sirve como puente entre ellos. El administrador como portavoz. En el papel de vocero, el administrador envía información al exterior de la organización. Un presidente hace un discurso para presionar por una causa organizacional, un supervisor sugiere a un proveedor una modificación de un producto o de las condiciones de entrega. Roles decisorios. La toma de decisiones es intrínseca a la labor del administrador, los restantes cuatro roles giran en torno a ella. 1 El administrador como emprendedor.
Como empresario busca mejorar su unidad (o la organización como un todo), para adaptarla a las condiciones cambiantes del entorno. Esto se da a través del desarrollo de nuevos productos, nuevas formas de realizar procesos claves, reorganizaciones de un departamento o reestructuraciones corporativas, fusiones o adquisiciones y campañas de relaciones públicas, entre otras. 2 El administrador como controlador de perturbaciones. Los roblemas, las crisis, son factores que deben ser tenidos en cuenta y deben saberse manejar.
En este rol el administrador busca hacer que los retos y problemas que enfrenta la organización o su área, sean tomados de la mejor manera por su equipo y que las transiciones sean tan positivas como puedan serlo. 3 El administrador como asignador de recursos. En este rol decidirá quién recibirá qué, en términos de recursos, humanos, fin En este rol decidirá quién recibirá qué, en términos de recursos, humanos, financieros y de cualquier otro tipo, incluyendo su propio tiempo. El administrador como negociador. Sea que trate de conseguir n nuevo cliente, un nuevo empleado o intente terminar un contrato con un proveedor, el administrador siempre estará negociando en la búsqueda por lo mejor para su unidad, su departamento, su sucursal o la organización entera. Drucker (p. 275), por su parte, estableció que son cinco las tareas que componen la labor de un administrador: establece objetivos, organiza, motiva y comunica, mide y por último, desarrolla a su gente. 1. Establecer objetivos.
El administrador fija metas para cada área, las comunica a aquellas personas cuya participación es requerida para lograrlas y decide qué hay que hacer para cumplirlas. . Organizar. El administrador analiza las actividades, decisiones y relaciones necesarias. Clasifica el trabajo, lo divide en actividades manejables y las clasifica en puestos de trabajo manejables. Agrupa estas unidades y puestos de trabajo en una estructura organizacional. Además selecciona personas para la gestión de estas unidades y para los puestos de trabajo claves. 3. Motivar y comunicar. El administrador hace de su gente un equipo.
Lo hace a través de la práctica y en sus relaciones con las personas con quienes trabaja; lo hace mediante sus «decisiones sobre personas», decisiones sobre remuneracion, ubicación y scensos; lo hace a través de una comunicación constante, desde y hacia sus subordinados, desde y hacia sus hace a través de una comunicación constante, desde y hacia sus subordinados, desde y hacia sus superiores, y desde y hacia sus colegas. 4. Medir. El administrador establece criterios e Índices, pocos factores son tan importantes para el desempeño de la organización y de quienes la conforman.
Se encarga de que cada persona conozca las medidas de desempeño de toda la organización y, al mismo tiempo, las de su función y así le ayuda a cumplirlas. Analiza, evalúa e interpreta el rendimiento y como en odas las otras áreas de su trabajo, comunica el significado de las medidas y sus resultados a sus subordinados, a sus superiores, y a sus colegas. 5. Desarrollar a su gente y a él mismo. Con el ascenso del trabajador del conocimiento, esta tarea ha adquirido una mayor importancia.
En una economía del conocimiento, las personas son el activo más importante de la organización y le corresponde al administrador desarrollarlas. perfil del administrador: habilidades y competencias Katz (pp. 6-18) planteó la existencia de tres tipos de habilidades esenciales para que el administrador pueda ejecutar eficazmente el proceso administrativo: . Habilidad técnica. Consiste en utilizar los conocimientos, métodos, técnicas y equipos necesarios para la realización de sus tareas especificas a través de su instrucción, experiencia y educación. 2. Habilidad humana.
Consiste en la capacidad y el discernimiento para trabajar con personas, comprender sus actitudes y motivaciones y aplicar un liderazgo eficaz. 3. Habilidad conceptual. Consiste en la habilidad para com 3. Habilidad conceptual. Consiste en la habilidad para comprender las complejidades de la organización global y en el ajuste del comportamiento de la persona dentro de la organización. Esta habilidad permite que la persona se comporte de acuerdo con los objetivos de la organización total y no apenas de acuerdo con los objetivos y las necesidades de su grupo inmediato.
Robbins y De Cenzo (p. 1 3) agregan a las tres habilidades esenciales, propuestas porKatz, una cuarta: 4. Habilidad política. Capacidad para mejorar la posición personal, sentar una base de poder y establecer los contactos correctos. Los gerentes que tienen buenas habilidades politicas suelen ser mejores para conseguir recursos que aquellos que no las poseen. También obtienen evaluaciones más altas y logran más ascensos. La American Management Asociación (p. 2) ha establecido 4 habilidades/competencias clave que debe tener el administrador: 1.
Pensamiento critico y resolución de problemas. La capacidad de tomar decisiones, resolver problemas y tomar las medidas adecuadas; 2. Comunicación efectiva. Habilidad para sintetizar y transmitir sus ideas, tanto en forma escrita como oral; 3. Colaboración y trabajo en equipo. La capacidad de trabajar de manera efectiva con los demás, incluidos los de grupos diversos y con puntos de vista opuestos; 4. Creatividad e innovación. La capacidad de ver lo que no está ahí y hacer que algo suceda. Mercyl 988
