Evaluacion Inicial De Destrezas 1

EVALUACION INICIAL DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO DIAGNOSTICO / REACTIVOS OBJETIVO: Conocer el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del año anterior. DOCENTE: AÑO/CURSO/NIVEL Lic. Leonor Ponce Ce Cuarto «A» K0MaHAa OF8 p I ecwposawe OKHO Cnpa3Ka expresan acciones es: mesa, teléfono A. 3. carta, servilleta C. luna, estrella D. saltar, correr 4. Respuesta correcta.

Opción: D: saltar, correr APLICAR DE FORMA ADECUADA LOS ELEMENTOS DE LA LENGUA (LOS ADJETIVOS GENERO Y NUMERO) Y LOS ELEMENTOS ORTOGRÁFICOS (USO DEL DIMINUTIVO, EL PUNTO, EL PUNTO SEGUIDO, USO DE «M» ANTES DE «P» Y SÍLABA TÓNICA Y ?TONA USO DE LA «H» EN LA CREACIÓN DE AFICHES ) 5. En la siguiente oración, ¿cuál es el verbo? Los estudiantes ganaron el concurso de poesía. A. estudiantes B. ganaron C. poesía D. concurso 5. Respuesta correcta. Opción: B: ganaron USO DE LAS MAYUSCULAS 6. ¿Cuál de los siguientes grupos de palabras deben escribirse con mayúsculas?

A. juego, balón, crema 3. alicia, ecuador, iipiiapa los gráficos y selecciona el que representa un texto instructivo. 9. Observa los gráficos y selecciona el que representa un texto instructivo. 10. Selecciona con una x ¿Cuál es el circuito de la comunicación? A. Receptor, emisor y mensaje. B. Emisor, mensaje y receptor. C. Mensaje, emisor y mensaje. D. Emisor, mensaje y emisor 10. Circuito de la comunicación Opción: B: Emisor, mensaje y receptor. OBSERVACIONES: ELABORADO: REVISADO: APROBADO: Lic. Leonor Ponce Cepeda, Adm.

Educ. NOMBRE: Firma: 3 opción: C: 173 RESOLVER PROBLEMAS DE ADICCION PROBLEMAS DE SUMAS 5. En una frutería hay 59 manzanas y 17 naranjas. ¿Cuántas frutas hay en total? Selecciona la letra correspondiente a la respuesta que consideres correcta. A. 66 B. 76 c. 87 D. 67 5. En una frutería hay 59 manzanas y 17 naranjas. Opción: B. 76 IDENTIFICAR LÍNEAS CERRADAS LINEAS CERRADAS 6. 0bserva las figuras y contesta la pregunta: ¿Cuáles son los numeros de las figuras que están formadas por líneas cerradas? A. 10, 20 B. 0, 30 c. 40,10 D. 10, 30 6. ¿Cuáles son los números de las figuras que están formadas por líneas cerradas? opción: D. 10, 30 RESOLVER SUMAS CON REAGRUPACION ADICCION 7. Resuelve la suma y selecciona la letra correspondiente a la respuesta que consideres correcta’ correcta es: Opción: C: 193 10. Resuelve la resta y selecciona la respuesta que consideres correcta: A. 78 B. 67 c. 63C). 68 10. La respuesta a la suma correcta es: Opción: C: 68 Fecha: EVALUACIÓN INICIAL DE DESTREZAS ANO/CURSO/NIVEL 5 provincia se llama…?

Opción: C: Galápagos 4. Subraye la respuesta correcta: La parroquia en donde vivo se llama: A. Tarqul B. Los Esteros C. San Lorenzo D. Santa Marianita Opción: B: Los Esteros RECONOCER EL TERRITORIO ECUATORIANO COMO PROPIO, MEDIANTE LA UTILIZACION DE MATERIAL CARTOGRAFICO PROVINCIAS DEL ECUADOR 5. En el siguiente mapa del Ecuador pinta la provincia donde vives. 5. En el siguiente mapa del Ecuador pinta la provincia donde Vives. Leonor Ponce Cepeda, Adm. Educ. Ciencias Naturales Conocer el desarrollo de destrezas del año anterior. DESTREZA

CONOCIMIENTOS ASOCIADOS ÍTEMS CLAVE DE CORRECCION VALORACION (Puntos) RECONOCER LAS NECESIDADES DE LOS SERES VIVOS, MEDIANTE LA IDENTIFICACION DE LOS FACTORES ABIOTICOS, COMO ELEMENTOS IMPORTANTES PARA EL DESARROLLO DE LA VIDA. SERES BIÓTICOS 1. Observa los gráficos, lee y selecciona la letra del recuadro que los describe: Opción: B: Seres bióticos. El aire está compuesto por los siguientes gases: 2. A. Litósfera, biosfera, mesosfera B. Viento, sol, arena C. Oxígeno, nitrógeno, dióxido de carbono D. Inodoro, helio, viento 2. El aire está compuesto p ntes gases: características que posee el agua? A. Suave, gruesa, fina .

Incolora, ins[pida, inodora C. Picante, amarga Rosada, verde, morada 5. ¿Cuáles son las características que posee el agua? Opción: B: Incolora, insípida, inodora. CARACTERISTICAS DEL AGUA 6. Los seres vivos necesitamos la luzy el calor del sol para: A. Secar la ropa. B. Ir a la playa. C. Tener claridad. D. Vivir y desarrollarnos Opción: D: Vivir y desarrollarnos IDENTIFICAR LAS FUENTES NATURALES DE LUZ Y CALOR, DESDE LA VALORACION DE SU IMPORTANCIA PARA LA VIDA Y SUS UTILIDADES. EL SOL NOS DA LUZ Y CALOR. 7. Observa los gráficos y contesta la pregunta 8 ¿Cuáles son los números d es que representan el